各教学单位：
为进一步贯彻落实《河南省教育厅关于切实加强本科高等学校通识教育的实施意见》，强化本科生综合素养与职业发展能力衔接，补足学生在综合素养、职业技能、就业创业等综合能力短板。学校拟面向本科生增开一批职业发展类通识课程，现将相关工作通知如下：
一、拟征集增开课程
课程名称 | 课程类别 | 培养能力 |
行政能力测试精讲 | 通识任修课 | 公务员考试、事业编考试、国有企业招聘考试、军队文职招聘考试 |
申论写作与政策分析 | 通识任修课 | 公务员考试、国有企业招聘考试 |
公共基础知识系统训练 | 通识任修课 | 事业编考试、国有企业招聘考试、军队文职招聘考试 |
事业单位实务案例分析 | 通识任修课 | 事业编考试 |
国企笔试面试特训 | 通识任修课 | 国有企业招聘考试 |
教育综合知识精要 | 通识任修课 | 教师招聘考试 |
教学设计与课堂管理 | 通识任修课 | 教师招聘考试 |
军事理论基础知识 | 通识任修课 | 军队文职招聘考试 |
考研英语 | 通识任修课 | 研究生入学考试 |
考研政治综合 | 通识任修课 | 研究生入学考试 |
考研数学 | 通识任修课 | 研究生入学考试 |
留学规划与实战 | 通识任修课 | 出国留学申请 |
雅思考试技能 | 通识任修课 | 出国留学申请 |
托福考试技能 | 通识任修课 | 出国留学申请 |
二、申报要求
（1）授课教师应恪守社会主义核心价值观，教书育人，为人师表。
（2）主讲教师应符合学校关于通识课教师授课资格的要求，具有一定的相关领域教学、实战经验，鼓励引进社会教学资源及师资加入课程团队。
（3）教学前期准备充分，课程介绍、教学大纲、选用教材或讲义、参考文献目录、教案提纲、考核办法等教学材料完备。
（4）课程总学时原则上控制在36学时以内，根据课程具体情况可以是18学时或36学时，与之对应的课程学分分别为1学分或2学分。
三、申报流程
（1）学院初审。各学院（部）根据通识课程申报情况，认真组织遴选上报，学校组织专家进行评审。
（2）材料上报。1.《河南大学本科生通识课程开设审定表》（签字盖章后扫描PDF格式，附件1）；2.新开通识课程的教学大纲、某一章节的教案（PDF格式）；3.《河南大学本科生通识课程开设专家审核意见表》（签字盖章后扫描PDF格式，附件2）；4.《河南大学XXXX学院新开通识课程汇总表》（EXCEL格式一份+签字盖章扫描PDF格式一份，附件3）。
电子材料命名方式：课程申报总文件夹按照“xxx学院通识课程申报”命名，其中新开通识课程汇总表按照“xxx学院新增识通课程汇总表”命名，每门课程文件夹按照“xxx学院+姓名+课程名称”命名（包含申报教师通识课程教学大纲、某一章节教案）。
四、工作要求
各单位要按照《河南大学本科生通识课程建设管理办法》（附件4）要求，认真做好申报推荐工作，遴选推荐程序要保证规范、科学，对申报推荐课程的内容、教学活动和所有材料进行全面核查，对课程团队以及课程政治性、合法性、完整性、真实性和有效性进行严格把关，确保课程质量。
拟开设以上目录中课程或相近内容课程的教师于6月13日前扫描二维码反馈初步开课意愿。
6月19日12：00之前以所属学院为单位将电子版材料发送至课程中心邮箱：hdkczx@henu.edu.cn。
请按要求对文件进行命名，格式不正确不予接收，逾期视为放弃申报。
联系人：课程中心 元媛 联系电话：22197772
附件：
1.河南大学本科生通识课程开设审定表
2.河南大学本科生新增开设课程专家审核意见表
3.河南大学 XXXX学院新开通识课程汇总表
4.河南大学本科生通识课程建设管理办法
教务处（课程中心）
2025年6月10日
